Summarize the post with AI

ChatGPT

PUNGGAWANEWS, SINJAI – Dinas Pendidikan Kabupaten Sinjai melakukan pengawasan ketat terhadap proyek rehabilitasi fasilitas pendidikan di wilayahnya. Irwan Suaib selaku Kepala Dinas Pendidikan (Kadisdik) Sinjai turun langsung memantau jalannya perbaikan ruang kelas SD Negeri 103 Bontompare yang berlokasi di Kecamatan Sinjai Utara, Senin (25/8/2025).

Kunjungan kerja tersebut tidak dilakukan sendirian. Kadisdik didampingi Muhammad Adli Arifin, Kepala Bidang Sekolah Dasar Dinas Pendidikan Sinjai. Sesampainya di lokasi, rombongan dinas disambut langsung oleh Kepala SD Negeri 103 Bontompare, Edy Syukri.

Selama tinjauan lapangan, Irwan Suaib mengecek secara mendetail kemajuan proyek rehabilitasi ruang kelas. Dia juga melakukan dialog intensif dengan mandor proyek dan kepala sekolah untuk membahas berbagai aspek, mulai dari standar kualitas pengerjaan, hambatan teknis yang muncul, hingga strategi mempercepat penyelesaian proyek.

Dalam kesempatan itu, pejabat tertinggi pendidikan Sinjai ini menekankan pentingnya menjaga kualitas dalam setiap tahapan rehabilitasi infrastruktur pendidikan. Menurutnya, standar mutu harus diutamakan guna menciptakan lingkungan belajar yang kondusif bagi para siswa.

“Setiap proyek pembangunan tidak boleh hanya mengejar aspek ketahanan struktur semata, melainkan juga harus mempertimbangkan faktor kerapian dan nilai estetis,” tegas Irwan Suaib.

Lebih lanjut, Kadisdik menyampaikan harapannya agar proyek rehabilitasi ini dapat berjalan sesuai timeline yang ditetapkan dengan hasil yang optimal untuk menunjang aktivitas pembelajaran.

“Tujuan utama kami adalah memastikan rehabilitasi ruang kelas ini terlaksana sesuai perencanaan dan hasilnya dapat dimanfaatkan maksimal untuk mendukung proses pembelajaran. Kualitas bangunan dan aspek estetika sama pentingnya untuk menciptakan suasana belajar yang nyaman dan menyenangkan bagi siswa,” jelasnya.

Kegiatan monitoring ini mencerminkan keseriusan Dinas Pendidikan Kabupaten Sinjai dalam menjamin kualitas pembangunan dan rehabilitasi infrastruktur pendidikan. Langkah ini diambil untuk memenuhi ekspektasi masyarakat terhadap layanan pendidikan yang berkualitas.